domingo, 22 de junho de 2008
Tarefa 8
No hiperdrama é estudado é estudado a partir dos conceitos de hipertexto e hipermídia. Sendo um novo formato de narrativa dramática e audiovisual desenvolvido para mídias digitais. Utilizando as tecnologias de comunicação digital disponíveis hoje e sendo um potencial instrumento de tradução entre as culturas, que ampliam a troca coletiva no ciberespaço.
Leitura dramática do texto o Rouxinol e a Rosa de Oscar Wilde
A atividade foi realizada no dia 14 de Junho de 2008, o grupo se reuniu e fizemos uma linda leitura dramatizada do texto de Oscar Wilde, o texto O Rouxinol e a Rosa é lindo e questiona valores morais, fala de sentimentos e sacrifício pelo amor humano.
Leitura Dramatizada
Texto: O Rouxinol e a Rosa
Oscar Wilde
POLO BARRETOS -SP
FICHA TECNICA
ELENCO: PERSONAGENS:
Atrizes:
Jaqueline Silva Moça
Jessica Maria Santos Narrador
Beatriz Neuber de Castro Rouxinol
Juliana Duarte Rosa Branca e Borboleta
Janaina Silva Rosa Vermelha e Margarida
Eli Mara Zugolaro Rosa amarela e Lagarto Verde
ATORES
Vladimir Corrêa Carvalho
Genilson da Silva Souza Jovem Estudante
TECNICA:
Direção : Vladimir Corrêa
Figurino : Vladimir Corrêa
Sonoplastia : Beatriz Neuber de Castro e Jaqueline Silva
Cenário : Vladimir Corrêa
domingo, 8 de junho de 2008
Tarefa 6

Tarefa 7 Resenha de uma Musica!
Letra da Musica
START
E começa mais um dia
Cotidiano e tecnologia
Eu posso ver em 3ª dimensão
Cinema preto-e-branco pela televisão
Eu vou compor uma música eletrônica
No meu violão
E poderia destruir a bomba atômica
Com meu controle remoto STAND BY
TECNOLOGIA !!! - DIA-A-DIA
RESTART
Com uma lógica analógica
A minha vida é um vídeo game
E com minha caneta ótica
Escrevo holografia em poesia concreta
Eu vou compor uma música eletrônica
No meu violão
E poderia destruir a bomba atômica
Com meu controle remoto STAND BY
TECNOLOGIA !!! - DIA-A-DIA
(Astronautas)
Esta é uma das faixas do álbum:
Electro-Cidade lançado em 2004
Tecnologia
quarta-feira, 4 de junho de 2008
Tarefa 7 ... Continua...ção!
Software Livre
http://br.youtube.com/watch?v=IJrfcQq_eIw
Neste vídeo podemos compreender melhor o que é e como funciona o software Livre, nele é demonstrado as possibilidades de se desenvolver a inteligência coletiva e as vantagens em operar em um programa de código fonte aberto, a maior segurança e confiabilidade que se pode ter, as diferenças com os software proprietário, o trabalho do governo no aproveitamento perante as novas ferramentas que estes software oferece afim de se evitar desperdícios de recursos em pagamentos de royalites pelo uso de softwares proprietário básicos fazendo com que esse recursos brasileiros sejam aplicados no Brasil.
Tarefa 7 (continua...)
Minuto Animado Cuidados com a Escola
http://br.youtube.com/watch?v=lJ0-z5TAYjQ
È um vídeo muito interessante, através dele tive a percepção do quanto esse tipo de animação pode ser utilizada dentro da sala de aula como uma forma divertida e interativa de educação, onde os alunos podem criar histórias e estas podem ser concretizadas através programas de audiovisual. É uma forma de expressão que pode dar muito certo em uma sala de aula. Educando com Arte e Interação.
Tarefa 7
Animações
http://br.youtube.com/watch?v=SRrJ0P3enQA&feature=related
http://br.youtube.com/watch?v=z8B4WB4j8uk&NR=1
Estes dois vídeos são para descontrair achei muito interessante.Principalmente a forma gráfica, os climas e como foi utilizada a sonoplastia.
Momento de descontração!! RS!

